ความเครียดในวัยเด็กสามารถขัดขวางการเจริญเติบโตของวงจรการให้รางวัลของสมอง ส่งเสริมความผิดปกติ

“เรารู้ว่าความเครียดในวัยเด็กส่งผลกระทบต่อสมอง แต่จนถึงตอนนี้ เราไม่รู้ว่าเป็นอย่างไร” Baram กล่าว "ทีมของเรามุ่งเน้นไปที่การระบุเส้นทางสมองที่อาจไวต่อความเครียด เราค้นพบเส้นทางใหม่ภายในวงจรรางวัลที่แสดงโมเลกุลที่เรียกว่าฮอร์โมนที่ปล่อยคอร์ติโคโทรปินที่ควบคุมการตอบสนองต่อความเครียด เราพบว่าประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ทำให้เส้นทางสมองนี้ทำงานมากเกินไป " "การเปลี่ยนแปลงในเส้นทางเหล่านี้ขัดขวางพฤติกรรมการให้รางวัล ทำให้ความสุขและแรงจูงใจในความสนุกสนาน อาหาร และเพศในหนูลดลง" เธอกล่าว "ในมนุษย์ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เรียกว่า 'แอนฮีโดเนีย' มีความเกี่ยวข้องกับความผิดปกติทางอารมณ์ ที่สำคัญ เราค้นพบว่าเมื่อเราปิดเส้นทางนี้โดยใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ เราจะฟื้นฟูพฤติกรรมการให้รางวัลตามปกติของสมอง" นักวิจัยทำแผนที่การเชื่อมต่อที่แสดง CRH กับนิวเคลียส accumbens ซึ่งเป็นศูนย์กลางแห่งความสุขและแรงจูงใจในสมอง และพบเส้นโครงที่ไม่รู้จักก่อนหน้านี้ซึ่งเกิดจากอะมิกดาลาฐาน นอกเหนือจาก CRH แล้ว เส้นใยฉายยังร่วมแสดงกรดแกมา-อะมิโนบิวทีริก พวกเขาพบว่าวิถีทางใหม่นี้ เมื่อถูกกระตุ้น ความเครียด จะยับยั้งพฤติกรรมการให้รางวัลหลายประเภทในหนูตัวผู้ การศึกษาเกี่ยวข้องกับหนูตัวผู้และตัวเมียสองกลุ่ม ตัวหนึ่งเผชิญกับความทุกข์ยากตั้งแต่อายุยังน้อยโดยอาศัยอยู่ในกรงเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์โดยมีเครื่องนอนและวัสดุทำรังจำกัด และอีกตัวถูกเลี้ยงในกรงทั่วไป เมื่อโตเต็มวัย หนูตัวผู้ที่ประสบกับความทุกข์ยากในช่วงแรกจะไม่ค่อยสนใจอาหารรสหวานหรือสัญญาณทางเพศเมื่อเทียบกับหนูที่เลี้ยงโดยทั่วไป ในทางตรงข้าม สตรีที่ประสบกับความทุกข์ยากต้องการอาหารรสหวานเข้มข้น การยับยั้งทางเดินกลับคืนสู่พฤติกรรมการให้รางวัลตามปกติในเพศชาย แต่ก็ไม่มีผลในเพศหญิง "เราเชื่อว่าการค้นพบของเราให้ข้อมูลเชิงลึกที่ก้าวล้ำเกี่ยวกับผลกระทบของความทุกข์ยากในวัยเด็กที่มีต่อการพัฒนาสมอง และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการควบคุมพฤติกรรมการให้รางวัลที่แฝงมากับความผิดปกติทางอารมณ์หลายอย่าง การค้นพบของเราเกี่ยวกับการทำงานของวงจรที่ไม่รู้จักมาก่อนของนิวเคลียสของอะมิกดะลาด้านฐาน ทำให้ความเข้าใจของเราลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับกลไกที่ซับซ้อนนี้ และระบุเป้าหมายการรักษาใหม่ที่สำคัญ" บารัมกล่าว "จำเป็นต้องมีการศึกษาในอนาคตเพื่อเพิ่มความเข้าใจของเราเกี่ยวกับผลกระทบที่แตกต่างกันและเฉพาะทางเพศของความทุกข์ยากในวัยเด็กที่มีต่อพฤติกรรม"